Sesión 1

En la Sesión 1 de nuestro viaje, los estudiantes realizaron las siguientes actividades. 

Identificar un problema que se convertirá en objeto de estudio: se planteó a los estudiantes identificar un problema basado en las siguientes líneas temáticas: 

1. Emprendimiento: se refiere principalmente a la creación de nuevas empresas y la iniciativa de comenzar nuevos proyectos. 
2. Innovación: La innovación consiste en la creación de nuevos productos o servicios, o el mejoramiento de los ya existentes. 
3. Problemáticas Sociales: Una problemática social es una situación o circunstancia que afecta negativamente el desarrollo y progreso de una comunidad o de parte de ella. ej: las drogas, las pandillas, el desempleo, etc. 
4. Proyectos Pedagógicos: es una estrategia que permite a los estudiantes integrar teoría, practica e investigación. Como colegio con énfasis en Pedagogía y cuyo propósito es la formación de Normalistas Superiores, los proyectos pedagógicos estarán dirigidos a la creación o desarrollo de elementos que refuercen los procesos de enseñanza-aprendizaje. 

Conformar los grupos de trabajo colaborativo: Los estudiantes conformaron grupos de mínimo 3 y máximo 4 estudiantes. La conformación se basó: 1) En el número total de estudiantes en el grupo, 2) en el número de computadores disponibles en la sala de informática y 3) En el espacio físico de la sala de informática. Cada grupo estableció una identidad o nombre de grupo. 

Identificar y plantear los objetivo del proyecto: Los grupos de trabajo elaboraron un documento en procesador Word en el que realizaron el Planteamiento del Proyecto. Los proyectos debían estar basados en una de las líneas temáticas que fueron definidas a los estudiantes. Este planteamiento consiste en definir: 

1. Nombre del Proyecto 
2. Objetivo General del Proyecto 
3. Objetivos Específicos del Proyecto 
4. Justificación 
5. Descripción